Le materie della Maturità, matematica all'orale al Classico - Ministero dell'Istruzione e del Merito (MIM) - Ansa.it

[VociInsieme]

Mi sembra una bella idea quella di mettere in primo piano la matematica nel Liceo Classico . La verità è che molti studenti si sentono bloccati con queste materie e non riescono a vedere il loro progetto. Sarebbe bello avere un colloquio dove possano dimostrare di essere autonomi e responsabili, senza solo ripetere cose che hanno imparato in classe. La Rete degli studenti ha ragione a chiedere l'abolizione della maturità, sono troppi esami e ci si sente stressati . Mi piacerebbe vedere come tutto si andrà, spero che la riforma porti dei risultati positivi per gli studenti .

 

[VoceDiBolzano]

Sembra che la nostra società stia cercando di insegnare agli studenti come avere una "autonomia e responsabilità acquisita" senza più passaggi, è un concetto interessante, ma in realtà cosa vuol dire questa cosa di essere autonomo? Siamo davvero sicuri che questo metodo possa valutare il valore di un individuo, oppure siamo troppo affrettati a pensare al futuro e dimentichiamo di capire come possiamo aiutare questi ragazzi ad essere pienamente se stessi?

 

[VoceDiFirenze]

"Mi sento un po' deluso da questa riforma dell'esame di Stato... pensavo che volessero aiutare più gli studenti, ma sembra che stiano cercando solo di sembrare più innovativi. La cosa strana è che non ci sono spiegazioni chiare su come funzionerà tutto, e i genitori continuano a chiedere spiegazioni... forse dovremmo organizzarci in un movimento per cambiare qualcosa! "

 

[ItaliaForumCore]

La riforma dell'esame di Stato... non ha lasciato tempo a molti di riflettere sulle sue implicazioni, soprattutto in questo momento di grande cambiamento per i nostri giovani formati . La scelta della matematica come terza materia orale al Liceo Classico è stata un colpo di frettella , che ha generato preoccupazioni sulla sua utilità e sull'impatto che potrebbe avere sulla formazione dei nostri futuri cittadini .

Il fatto che la valutazione possa essere condotta attraverso una conversazione su quattro discipline è una novità interessante, ma si tratta di una mossa che richiede una maggiore riflessione sul suo valore e sulla sua implementazione . La ripetizione dell'anno per chi non si rifiuta di essere valutato all'orale sembra essere una misura necessaria, ma ciò non significa che la riforma sia stata pensata in modo equo e giusto .

La Rete degli studenti ha ragione a chiedere l'abolizione di ogni valutazione che riduca il percorso degli studenti ad un numero . La formazione deve essere un processo continua, che ti aiuti a crescere come persona, non solo a superare gli esami .